春天的颜色_900字高中作文

春天的颜色_900字高中作文是一篇高中生作文中的范文，全文如下：

春天的颜色真是五光十色：太阳是红灿灿的，天空是湛蓝的，树梢是淡绿的，迎春花是娇黄的……难怪诗人爱吟咏春天，画家爱描绘春天，由于春天是国际全部美的交融，全部颜色的总汇。我很古怪，这五光十色的颜色为什么会不谋而合地挑选春天来到大地？

春天的雨是绵绵的、柔软的，它润泽着大地，抚摸着大地，小声地呼喊着大地；在人们不知不觉的时分，它们竟悄悄地汇成了小河，积成了深潭，啊，本来是春雨给潭水带来了绿色的生命。

风和雨总是结伴而来的。早春的，带点儿寒气的风，吹醒了万物：树梢绿了，大地绿了，连挺拔的高楼的渠道也绿了。宋朝的王安石有诗云：“春风又绿江南岸。”说的多么好啊！但又何止是“绿”?在风的吹拂下，满山满贩的野花睁开了眼，一朵、两朵，一丛、两丛……连成片，汇成海。人们面临这蓝的、红的、黄的……气势磅礴的颜色的海洋，烦恼没有了，萎靡没有了。感谢春天的颜色给咱们带来向上的力气和决心。

再看看春天的天空吧。怎样天空也是五颜六色，使人目不暇接？啊，那是孩子们放的风筝。在蓝天白云的映照下，千姿百态的风筝潇洒自如地飘舞着，飞升着，多么使人心旷神怡的现象啊！春天归于孩子们，天空归于孩子们，但是他们不是一起也在努力地打扮着春天，增添着春天的颜色么？

但是，假如你俯下身子去细心检查，你会发现在顺眼的颜色中，还有零散的枯黄，那是残冬留下的痕迹。你或许会叹气：“真是美中不足啊！”但是，望着那几经折肢断臂、无精打采的小草，谁还会有好心境？但是，你无妨削去枯黄的寒衣，你会有更别致的发现：嘿！里边却是绿的！本来表面枯黄的小草也在孕育着，孕育着更艳丽的颜色，孕育着更美的春天。

我总算理解了春天的颜色为什么这样丰厚：是春姑娘手中的彩笔勤勉地挥动着；是稚气的孩子们天真地打扮着；是被人们忽视的小草默默地孕育着。纵情地享用着春的颜色的怡悦的人们啊，你为春天的颜色贡献了什么？

点评:

文章依照总―分―总的结构次序来描绘春天的颜色。在分述中由雨―风―花―天空―地上来写，把人带进了一个调和的春的国际。文章主题是积极向上的，展现了春天对人的鼓动效果。言语生动而美丽，使美丽的春光不只带给人感官的夸姣享用，更给了人美的心境，奋发向上的心境。

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