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三圈“围城”――《围城》读后感_900字初中作文

初中作文 2021-08-21 06:57:29 400 0

三圈“围城”――《围城》读后感_900字初中作文是一篇初中生作文中的范文,全文如下:

《围城》,我是时断时续读丁点片段,最近才―口气自始至终将整本书读完。所以,就有了大发感受的愿望。

有的人说,方鸿渐便是作者的化身,乃至有的人还置疑作者的博士学位是否也是虚拟的。但无论怎么,方鸿渐是个典型的知识分子形象这句话是无容置疑的。但正因为他是知识分子,并且是那种带着玩世的情绪处世又有点良知的知识分子,才构成了他终身的榜首圈“围城”。他期望做个大角色,这样的性情,好像就决议了他的终身。

方鸿渐的第二圈“围”便是给他带来多灾多难的假学位。方鸿渐到底是个知识分子,在买假文凭之前,他也问问良知,他为自己起了最好的籍口:“父亲是科举中人,要看‘报条’,丈人是商人,要看契据。”以他自己的口气,便是“说了大话,还要讲良知。”扯谎就扯谎嘛,讲了良知这大话就变得不三不四了。已然讲良知,就爽性别买学位了。已然都不讲良知了,就爽性把学位发扬光大吧?害得自己当个副教授忍辱负重的,两端不着岸。

方鸿渐终身的第三圈“围城”,我想没有人会对立,是他在处理感情问题时分的玩世情绪。或许从第―圈“围城”建立时,就决议了会有第二圈围城,就决议了会有第三圈围城了。在那个到处是“小角色”的年代,做个大角色并不是每个人都有本领的。但是他仍是期望做个大角色,买文凭时,期望自己可以使家翁感觉光耀门楣;买了文凭,又觉得有损品德。要知道,社会上只要两种人可以混得好。

―种是实在大写的入,他们有他们共同的才干,他们有他们崇高的情趣。他们是因为他们近乎榜样的举动,才赢得他人的尊重。而另―种,则是彻底相反的。他们用歪门邪道,扯谎时,可以令自己都骗过来。他们深有城俯,他们的行为举动有时真是没有良知可言。而社会上更多的,是后者,古往今来都是如此。袁世凯用了多少手法才当上大总统?乾隆是怎么登上皇位的?就连现在的企业在商场上竞赛,也竭尽手法,不是你死便是我亡。

但是,并不是所有人面临这些时都可以狠下―条心的。大都的人都像方鸿渐―样,有那么一点的良知,有那么―点的虚荣。他们处处做小人,又不得处处防范小人。他们也知道世风的险阻,但是并没有好好地去接收它。他们测验去改动,就好像方鸿渐想知道韩学愈文凭的真伪,以此找回自己的公正相同。熟不知道,人家早就设定了圈套等他踩进去。

或许《围城》的文学价值也正在此。它写出了人们不愿意正视的,实在的社会环境。

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